寒假到了，不少望子成龙的家长想为孩子报个音乐培训班，好让孩子“才艺双全”。但是，因为大部分家长自己并没有接受过正规的音乐教育，怎样为孩子选专业和学校就成了一个难题。
日前，记者采访了福音音乐学校、单衍鲲音乐艺术学校、群众艺术馆艺术培训学校、周广仁艺术培训中心等我市知名音乐学校的负责人，请他们对上述问题加以解答。
选择专业要应需而定
通常，兴趣、性格和天资是人们选择音乐专业时三个最重要的参考因素。但是，福音音乐学校等上述学校的负责人指出，由于孩子的兴趣、性格和天资都还处于发展变化之中，可以通过学习音乐得到重塑，因此，给孩子选择音乐专业，首要的参考因素应该是学习目的和需求。
孩子的兴趣和性格既能影响音乐的学习，反过来也能因学习音乐而改变。性格活泼的孩子适合学习电吉他、架子鼓、小号、萨克斯、声乐等风格张扬的专业，而性格内敛的孩子学习这些专业则会对内向的性格起到改善作用；性格沉稳的孩子适合学习钢琴、小提琴、大提琴、古筝、古琴等，而情绪多变的孩子可以通过学习这些乐器平和心绪，培养耐性。
同样，孩子的音乐天赋既会影响音乐的学习，也会因学习音乐而得到改变。节奏感强的孩子适合学习架子鼓、键盘乐、弦乐、管乐等西洋乐器，节奏感不好的孩子可以选择电子琴、电钢琴等自带节奏的乐器，同时也可以通过学习西洋乐器来培养节奏感；音准好的孩子可以选择西洋弦乐、古琴、二胡等没有固定音高的乐器，音准不好的就要选择键盘乐、管乐、吉他、琵琶、架子鼓等有固定音高的乐器，而如果反过来选择，则可以弥补在音准上的缺欠。
最后的结论是：如果想让孩子在音乐方面有所成就，就应该顺着孩子的兴趣、性格和天资选择专业；如果只是为了培养素质或开发潜能，则可以考虑选择能够弥补不足的专业。
选择学校应着重考察师资
目前，我市的教育培训行业十分活跃，免不了有“先上车后买票”的现象。因此，上述业内人士提醒，为孩子选择音乐学校时一定要充分考察，尽量选择那些经营规范、信誉卓著、师资过硬、管理规范、收费合理的学校，尤其要注重考察师资力量。这不仅因为教师的专业水平和敬业程度直接决定孩子的学习状况，而且因为孩子学音乐的大部分时间要靠自己在家练习，万一教师指导有误，很难得到纠正。
那么，怎样辨别教师的合格与否呢？业内人士指出，一般而言，音乐教师应有相关的资格证书，年纪轻的学历应在本科以上，还应具有一定的教学经验。此外，比这些“硬性条件”更重要的，是其以往的教学业绩和在业内及社会上的口碑。
教师之外，教学条件和办学规模也是衡量一所音乐学校办学质量的重要标准，其直观表现就是学校的教学空间和教学设备，因为足够的教学空间和精良的教学设备是提供优质教学服务的基本保证，也是办学实力的验证。当然，口碑好、信誉佳，更是一所音乐学校办学质量的可靠保证。
最后，经营是否合法，教学管理是否规范，收费是否公开合理，也是家长需要关注的问题。根据国家规定，非全日制培训学校都要在显要位置公示有效期内的《办学许可证》、《收费许可证》和《税务登记证》，以及相关收退费管理文件等，确认起来并不困难。
