在8岁的长沙小杜鹃艺术团小演员王昱慧身上,中国人常说的“艺不压身”体现得淋漓尽致:唱歌、舞蹈、戏曲、朗诵,样样精通,打起架子鼓、弹起钢琴也毫不含糊。作为学校的“小明星”,她学习成绩优良,一直是班上的优等生。
在中国,越来越多的孩子像王昱慧一样,在学习生活之余练习才艺,培养特长,由此提高综合素质,奠定全面发展的基础,在快乐自信中健康成长。
才艺培养让孩子找到更多乐趣
王昱慧每年要参加多次大型公益表演,参加过中央电视台少儿春节晚会,还曾到韩国、日本进行访问表演。虽然要学习的才艺有很多,可因为都是她根据自己爱好选择的,所以并不认为是“苦差事”。功课做完了,一边唱唱戏曲,一边拉拉筋,不时再翻几个跟斗,成了王昱慧学习之余的乐趣。
随着家庭经济水平的普遍提高以及各种艺术教育培训场所的出现,儿童学习“才艺”已不再是遥不可及的梦想。
据了解,青少年宫是各地对儿童进行校外艺术教育培训的重要场所,社会上各类私营的培训场所更多。长沙市青少年宫每年要进行约3万人次的特长培训,而全市有10家类似的少儿培训基地。
目前城市学校中拥有“一技之长”的学生比例很高,除了声乐、舞蹈、乐器、美术外,学习电脑、演讲、跆拳道、围棋、篮球、戏曲的学生也不在少数,有的还兼学多门才艺。
湖北仙桃被誉为“中国体操之乡”,从这里走出了李小双、李大双、杨威、郑李辉4位体操世界冠军,因此体操成为这里不少孩子最喜欢的体育运动项目。一位叫杨乐的8岁小朋友告诉记者:“我喜欢画画、跳舞,但最喜欢的还是体操。”
在地处东北的黑龙江省,特殊的地理气候原因决定了这里的孩子对冰雪运动情有独钟,也练就了他们冰雪般的意志品质。冬季,学校操场浇水后冻成了冰场,孩子们穿上冰刀鞋,自由自在地玩耍、滑行。在滑冰训练馆里,冰舞、花样滑冰、速度滑冰训练班热闹非凡,孩子们仿佛一只只轻盈的小燕子飞快滑过。