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黄冉
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上周六上午10点，身穿条纹T恤的时报牛通社记者，学军小学六(2)班的袁也，带着一个碗、一支横笛、两本曲谱，坐在文一路一座人来人往的天桥上吹起了笛子。
“穿得挺干净的，不像是乞丐啊！”一位大叔发出了疑问。周围的人越来越多，大家纷纷打量着眼前这个小男孩，都想知道他这是在做什么。
终于，一个阿姨忍不住了，“小朋友，你是哪个学校的？”
“学军小学。”袁也回答完继续吹曲子。
“你为什么要在这里吹笛子啊？”阿姨又追问。
“体验生活。”袁也回答十分简短，但声音铿锵有力。一个多小时后，袁也靠吹笛子挣到了34.3元。
这是袁也第二次在这座天桥上吹笛子了，第一次是在10月4日。
紧张
来回走了四五次天桥，曲谱被汗打湿
那天，13岁的袁也抱着曲谱，拿着笛子，揣着碗，慢慢走到天桥上。看到陌生的人们来来往往，一想到自己接下来要站在这里吹笛子，他的心里就像有十五只水桶在井里打水七上八下的。
该怎么开始呢？他从天桥这头走到天桥那头，来来回回四五次，紧张得连手里的曲谱都被汗打湿了。他想：来都来了，就这样什么都没干回去了，实在是件丢脸的事。于是，他把心一横，将曲谱放在地上摊开，直起身子，开吹。
虽说都是平时熟悉的曲子，可是这个时候，袁也却紧张得不得了，所以声音听上去并不响亮。因为怕别人误以为自己是小乞丐，袁也把带来的碗偷偷地藏在了身后，生怕别人看见。
意外
阿姨拿出10元纸币，最终挣到41.7元
过了十几分钟，或许是习惯了大家的目光，袁也渐渐觉得没那么紧张了，曲子也吹得流畅了不少。他甚至慢慢把身后的碗挪到了自己的面前。
“哐当！”几分钟后一枚硬币落到了碗里，发出了清脆的声响。
“我当时很惊讶，居然真的有人会给我钱啊！”袁也说，“虽然没看清楚那人的脸，但当时硬币落在碗里的声音，我这辈子恐怕都不会忘记。”
看到有人给眼前这个穿着得体的小男孩钱，一位路过的阿姨好奇地上前询问情况，当得知袁也是在体验生活，这位阿姨立刻掏出一张10元的纸币，放进了袁也的碗里。
见此情景，其他围观的群众也纷纷“慷慨解囊”，这让袁也十分意外。
第一次体验生活，袁也靠吹笛子挣到了41.7元。
勇敢
遭乞丐“排挤”，坚持不让爸妈上天桥
不过，在袁也的第一次体验活动里，还有个小插曲。
在离袁也不远的地方，有一个穿着破烂的老人。他看到袁也碗里的钱越来越多，有些不满了。他走过去对袁也说，“小朋友，我们乞丐也是有规矩的，你在离我这么近的地方卖艺，人家把钱都给你了，那谁给我钱啊！”
“当时，我心里真的挺害怕的，生怕老爷爷一生气会打我，就赶忙收拾东西跑到天桥的另一边，继续吹笛子。”这一次经历让袁也印象深刻，因此，第二次再来的时候，他特意挑了个离那位老爷爷比较远的地方。
为了保证自己的体验活动能顺利，袁也特意嘱咐爸妈不准上天桥，“我不想他们站在我旁边，这样就不像是在体验生活了。”但是，经历过第一次的小插曲，袁妈妈还是有些担心儿子的安全。
“本来第二次我们不想让他去，一是不想让他觉得自己只要吹吹笛子就能够轻松赚钱，二是实在担心他的安全。”袁妈妈说，“但是儿子坚持要去，而且不让我们上天桥，我们只能选择在桥下守着，远远地看着他。”
独立
自己准备体验行头，拒绝穿破衣服的建议
提到自己为什么会有这种体验生活的想法，袁也说，经常看到有大哥哥大姐姐在街头唱歌，就觉得很新奇，也很想尝试一下。袁也把自己的想法告诉了妈妈，没想到立刻得到了妈妈的赞同。
“我觉得，孩子的生活不能单单就是课堂，必须让他体验多元化的社会，所以我很支持他。但是孩子起初只是有这样一个想法，真要去做，还是有些胆怯，我就鼓励他，要努力克服自己的心理障碍。”袁妈妈说。
既然决定要去体验生活，那就得准备行头。因为在学校学了一年笛子，袁也第一个就想到了向大家展示自己的这个才艺。
对于儿子第一次上街体验生活，袁妈妈并没有干涉过多，去哪里、带什么东西、体验时间多长，一概没有过问，她只是给袁也提出了唯一一个建议：穿上破衣服，这样能获得更多的同情。
没想到，自己的这个提议立刻被儿子否决了，“我是去体验生活的，又不是去乞讨，为什么要穿破衣服？”在袁也心里，穿破衣服去吹笛子，不但是件很丢脸的事情，更让自己的体验变了味道。
于是，两次体验活动，袁也穿的都是平常的衣服出门的。
改变
做事会坚持到底，开始关注其他人的生活
两次体验活动回来，袁妈妈发现，儿子慢慢起了变化。“第一次体验回来，他和我说，‘妈妈，你知道吗？原来乞丐也是有规矩的……’这是他第一次接触到生活在社会底层的人，对他的触动很大，他甚至会担忧，那些睡在大街上的乞丐会不会饿死在路边，如果这些乞丐死了，谁会来给他们料理后事。”
儿子思考的这些问题是袁妈妈没有预料到的，“是这次体验让他开始关注社会中其他人的生活了。”袁妈妈为儿子这种转变很欣慰。
对于袁也两次体验的表现，袁妈妈觉得很惊喜。“儿子从小就聪明，但是做事情没有长性，很容易半途而废。本以为他去过一次就不会再去了，没想到他居然主动提出还要再去一次，而且从头到尾坚持下来了。我觉得，这两次体验活动确实对他的帮助挺大，一方面可以让他知道遇到困难的时候，如何去勇敢地面对，另一方面又能让他明白，男子汉要能屈能伸才能做大事。”
心愿
把赚来的钱捐给那曲孤儿
两次体验活动，袁也一共赚到了76元钱。他想把这些钱捐给贫困山区的小朋友。
袁妈妈对儿子的这个想法非常支持，“我已经把他这两笔钱存起来，找个机会带儿子一起去红十字会，把钱捐给贫困山区的孩子们。”
当得知青年时报为读者搭建平台，捐助西藏那曲三小的孤儿学生的情况后，袁妈妈立即表示，把钱寄去青少年基金会，为那曲三小的孩子们尽一点微薄心意。
对于以后是否还会继续自己体验生活的行动，袁也说，有机会还想继续，“也许是去做义工、也许是去画画义卖……总之，我想要体验不同的社会角色。”
-朋友眼中的他
震惊，这得需要多大的勇气
邵舒扬是袁也的同班同学，也是他最好的朋友，得知袁也这一次大胆的行为后，邵舒扬用“震惊”这个词来形容自己的感受。
“我一直都不知道这件事，袁也从来没和我提过，是我妈妈告诉我的，因为她和袁也妈妈是朋友。”邵舒扬说，“袁也平时确实胆子挺大的，但我完全没想到他会去做这件事，这得需要多大的勇气啊！”
在邵舒扬看来，好朋友袁也是个大大咧咧的男孩子，平时成绩不错，但是这一次袁也的行为十足让邵舒扬佩服了一把。“如果有机会，我也想像他一样去体验一次生活。就是不知道，我有没有他那样的勇气。”邵舒扬不好意思地说。
-老师眼中的他
像他这样的真是从来没听说过
袁也的班主任张曦老师是看到了袁也的作文才知道这件事的，她看到后非常惊讶，立刻向袁也了解了详细的情况。“当时，我还以为他所说的体验生活是参加了某个校外的活动，后来一问才知道，是他自己决定跑去天桥上吹笛子的。”
在班主任眼里，袁也是个活泼好动、点子特别多的孩子，从他这一次体验生活的方式也能体现出来，够胆量、够特别，“以前要是有学生去体验生活，大多是去卖报纸、打扫卫生什么的，像他这样在天桥上吹笛子还真是从来没有听说过。”
